O uso das TIC's

As novas tecnologias da informação e comunicação (TIC’s) é uma ferramenta que deverá ser usada a favor da educação, de forma que contribua para o processo de aprendizagem do aluno. A forma como as TIC’s vem sendo usadas nas salas de aulas, de um modo geral não tem contribuído para o desenvolvimento integral do aluno. O professor ainda não está preparado para o uso de tais.
O professor Valdemar Setzer da USP tem uma posição muito radical quanto ao uso das TIC’s, “computador e internet são coisas sérias e não brinquedos. E por falar nisso, somente ao redor dos 17 anos é que um jovem começa a perceber que o computador e a internet podem ser instrumentos sérios e úteis”. O adolescente e/ou a criança ainda não sabe usar as TIC’s para adquirir conhecimento, pois o uso que se faz dela é apenas para o entretenimento.
O professor para fazer o uso correto das TIC’s na educação tem de mediar o interesse do aluno para que as informações que ele busque o leve a construir o conhecimento. Para isso o professor tem que se apropriar dessas tecnologias, e não fazer o uso superficial. Alem de dominá-las, estas tem que estar na sua pratica pedagógica.
Fazer o uso das TIC’s não é ensinar o adolescente e a criança a ligar/desligar o computador ou simplesmente a mexer na maquina, mas sim fazer se envolver e despertar a curiosidade que é natural neles. Com isso fica mais fácil levá-los a construírem seu próprio conhecimento, enquanto pessoas autônomas para assim levarem para toda a vida.

Trabalho produzido pelas alunas matriculadas no Curso de Pedagogia 6° Período.